全文获取类型
收费全文 | 119479篇 |
免费 | 2115篇 |
国内免费 | 1676篇 |
专业分类
教育 | 85876篇 |
科学研究 | 13653篇 |
各国文化 | 180篇 |
体育 | 8893篇 |
综合类 | 7910篇 |
文化理论 | 89篇 |
信息传播 | 6669篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 335篇 |
2022年 | 1450篇 |
2021年 | 2617篇 |
2020年 | 3215篇 |
2019年 | 2217篇 |
2018年 | 1208篇 |
2017年 | 1285篇 |
2016年 | 1585篇 |
2015年 | 3321篇 |
2014年 | 8281篇 |
2013年 | 8069篇 |
2012年 | 10004篇 |
2011年 | 10251篇 |
2010年 | 7402篇 |
2009年 | 6519篇 |
2008年 | 7293篇 |
2007年 | 8599篇 |
2006年 | 8370篇 |
2005年 | 7122篇 |
2004年 | 6256篇 |
2003年 | 5460篇 |
2002年 | 4412篇 |
2001年 | 3461篇 |
2000年 | 1976篇 |
1999年 | 761篇 |
1998年 | 470篇 |
1997年 | 310篇 |
1996年 | 307篇 |
1995年 | 156篇 |
1994年 | 164篇 |
1993年 | 96篇 |
1992年 | 70篇 |
1991年 | 31篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 33篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 18篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 18篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 5篇 |
1978年 | 8篇 |
1977年 | 9篇 |
1976年 | 9篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
992.
应用索洛余值法对福建全省经济增长及科技进步贡献率进行测算,计算出科技进步和其他要素对经济增长的贡献份额,并对各地市的数据进行横向比较,得出福建省各地市科技进步的差距。 相似文献
993.
现代西方哲学的四大理论转向与当代中国马克思主义哲学的发展 总被引:5,自引:0,他引:5
现代西方哲学的理论转向与当代中国式的马克思主义哲学理论之间正在出现一种引人注目的理论趋同 :现代西方哲学的经验主义转向与中国式的马克思主义哲学的实事求是精神都走向了科学的经验实证 ,现代西方哲学的中立主义转向与中国式的马克思主义哲学的辩证精神都体现了对取其中道原则的认同 ,现代西方哲学的主体间性转向与中国式的马克思主义哲学的社会正义精神都是对哲学的社会学维度的肯定 ,现代西方哲学的语言学转向与中国式的马克思主义哲学的文本批判精神都把对语言与哲学之间关系的批判提到了议事日程。这种二者之间的理论趋同不仅验证了人类哲学的普遍规定性 ,而且也使在二者之间展开积极的对话成为可能 ;而这种对话最终必将推动当代中国马克思主义哲学的思想创新和理论繁荣 相似文献
994.
Yusef Waghid 《Higher Education》2006,51(3):315-328
In this article I argue that the use of practical reasoning in university classrooms is necessary to establish conditions
under which university teachers and students can move beyond the dominant “transmission mode” of education (teaching and learning).
This mode of education had been, and in many cases remains to be prevalent in several (South African) university classrooms.
I argue what it could mean for university teachers and students to reason together with one another in classroom practices.
Central to reasoning together is the idea of deliberation which provides opportunities for teachers and students to experience
“intelligent action” (Biesta 2004a) that could enhance educational problem solving in (and beyond) university classrooms. 相似文献
995.
在我国社会主义市场经济体制逐步确立的过程中,行政体制改革和国家公务员制度建设作为体制转换的重要方面正在全面推开。如何健全和完善我国公务员制度,进一步提高“依法治国”的执政水平,已成为当代中国行政体制改革中亟须解决的课题。本文分析了日本公务员制度中人员分类管理、人事管理体制、人员编制等三方面的特点,认为日本公务员制度在国家和地方公务员在财权和事权的平衡上需要进一步理顺,地方公务员在职级、待遇的标准上需要进一步统一,并且需要进一步改善公务员管理在局部区域过于薄弱的状况。通过研究,作者提出日本公务员制度在以法律形式规范人员编制、建立政府机关内部矛盾化解机制、切实抓好在岗公务员业务培训三方面尤其值得我国借鉴。 相似文献
996.
Metaphysics and learning 总被引:1,自引:0,他引:1
Helen Verran 《Learning Inquiry》2007,1(1):31-39
Is it possible to learn and simultaneously articulate the metaphysical basis of that learning? In my contribution to the forum I tell of how I came to recognise that bilingual Yoruba children could articulate the contrasting metaphysical framings of Yoruba and English numbering. The story introduces an arena I call 'ontics' that recognises the contingencies of metaphysical commitments in the present. My claim is that learning to recognise and strategically articulate ontics as enacted metaphysical commitments in the present is useful in cross-cultural and transdisciplinary learning and crucial in inquiring into learning. 相似文献
997.
The paper explores academic staff and departmental research and teaching cultures in the Education Departments of five universities
in Scotland and England, countries with increasingly diverging public policies in respect of education. The relationship between
research and teaching, how the purposes of universities are defined and the status of research in Education are current UK
higher education policy preoccupations. Data is drawn from interviews with 40 academics, observation of department settings,
documentation and websites. The analysis draws on the work of Bourdieu, considering the changing habitus of individual academics,
their departmental and academic subject context and the forms of symbolic capital now required in Scottish and English Education
departments in response to new policies affecting their academic field. The paper also utilises recent literature on the research–teaching
relationship. The career trajectories of respondents, their habitus and the forms of symbolic capital that they bring to academic
life are examined, as are the extent to which the teaching and research cultures in each of the five departments studied mirror
each other and whether these also reflect the two different policy contexts. The themes how academic cultures are shaped and
research/teaching connections viewed have international as UK relevance. 相似文献
998.
章芳 《荆州师范学院学报》2007,30(4):39-41
元人张国宾所作《公孙汗衫记》与臧懋循收入《元曲选》的《合汗衫》在情节内容上大体一致,但在科白的有无及详略上却截然不同。差异的产生,与元人重曲轻白,以曲为剧,而明人曲白兼取,重案头之剧的戏剧观念有着密切关系。 相似文献
999.
1000.
运用上、下确界和极坐标变换,化二元函数的重极限的判断和求解为一元函数极限的判断和求解,得到了用极坐标变换求解二重极限的一个定理和一些推论,并推广到用n维球坐标变换求n重极限. 相似文献